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[父親記憶的作文]_關于優秀作文優秀母親在我的父親的記憶優秀作文

時間:2021-04-03 14:32:01  作者:佚名 點擊:5869

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父親的記憶優秀作文

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作文

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父親的記憶優秀作文

  小時候,總和母親纏得很緊,而父親因工作總是很忙,連一家人吃個飯也難,所以,父親這個高大的形象在我初次的記憶里總是:一陣陣急促的腳步聲和沉重的關門聲。只有在我生病時,他才匆匆趕來,帶著一嘴的煙草味,用他那滿臉的胡刺兒貼在我的額頭上,刺得我發痛。

  所以,父親在我初次的記憶里,總是談談的。

  然而,就在那一天夜晚:

  依然是那個客廳,依然是那個電視機,依然是那三個人。月光灑在地板上,只是多了一份寂靜與悲傷。我不安的坐在沙發上,不停的換著頻道。母親正在泡茶,只為給將要出差3個月的丈夫遞上一杯熱茶。而父親在臥室里忙著收拾行李。

  母親幫著父親提出了一包包厚重的行李。電視的聲音被我調的很大,然而卻不停的用余光和耳朵仔細聽著,看著。

  父親搭上了他那條灰黑相間的圍巾,我明白父親要啟程了。母親不舍的把茶端到父親的嘴邊,我能清楚的聞著那茶香,是父親最愛的,很濃,很濃。而母親對父親的愛,也很濃,很濃。

  “凡,你爸要啟程了,你不說幾句,以后幾個月說不上話呢!”母親連忙叫著。我輕輕的咧咧嘴:“不是有手機嘛!”

  當我說出這句話,差點哽咽住,一股力量從心底涌上來,直壓著喉嚨。頃刻,幾滴淚水被擠出來,在眼眶邊緣徘徊。我死死的盯著電視不放,就怕轉一下眼珠,淚水就會留下來。

  “凡,你真的.不來送你爸出去?”母親有點著急。

  我急忙使勁的深呼吸,然后一點點的轉向父親,使勁擠出微笑,許久才說出了一句醞釀了很多天的話:“爸,走好??!”父親恩了聲,用他那沉穩的腳步走出了門?!芭楱D―”又是這樣的撞門聲。我的腦海里飛速的轉動著,一幅幅畫面快速回放著:父親獨自一人在外,為我而奔波的場景。一陣陣寒風吹來,寒氣直鉆進我的皮膚。我終于忍不住了。放聲大哭,淚水從在我的臉上劃過,腦海浮現的場景,讓我感受到了父親的把胡刺兒貼在我額頭上的溫度;是那么的心疼與深沉。

  也許父親出差,對于他來說,是很平常的事情,但對我來說,卻是我的第二次重新的記憶,第二次重新的記憶讓我銘記:父親,我愛你!

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定格在記憶中的畫面作文(精選10篇)

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定格在記憶中的畫面作文(精選10篇)

  定格在記憶中的畫面作文1

  與父親冷戰兩周后,放寒假了。我低頭走在回家的路上。父親扛著我的被褥跟在后面。走了很久,突然失去了父親的氣息。那是種很奇妙的感覺:兩個血脈相連的人之間系著一根無形的線,距離遠了,一下子就能感覺到。

  我回過頭看見父親扛著包裹走在人群中。那包裹打得不好,總有一片布料垂下來遮到父親臉上。父親用力把頭偏向一邊,額上暴起了青筋。陽光下,他的臉泛起一層油光,汗水順著皮膚的溝壑流下。那一縷調皮翹起的頭發,發梢還是黑色的,發根卻白了。我忽然后悔自己戴了眼鏡,痛恨它讓我清晰的看見了父親的老態。千般思緒涌上心頭,那一瞬,定格在剎那間的永恒?;厥资湃サ臍q月,不知何時,時光在父親的臉上刻下了滄桑,年華在父親的發上染上了風霜。我轉過身,淚如雨下。

  父親的背上有一座山。小時候,父親總愛讓我踩到他的背上,去踏平那座“山“,那凸起的骨頭一輩子也踏不平。父親的駝背讓他更堅強,沉重的責任總是獨自一肩扛。父親的沉默著用單薄的身體撐起了整個家庭。我擦干眼淚,轉身向父親走去,父親扛著包裹的身影越來越近,他走得很慢,左腳踏地總是比右腳用力,因而顯得有些蹣跚。那一刻,我仿佛看見,父親扛在肩上的,不是我的行李,而是我們家,是我和妹妹無憂生活,是爺爺奶奶的幸福晚年?原來父親一直扛著一座無形的山,一座沉重的、讓他痛并快樂著的大山。

  那一刻,父親扛著包裹的身影背著陽光,我看不清他的表情,只望見他緩慢而堅定的步伐。那被陽光普照的畫面烙在了心上,永遠定格在記憶中。

  定格在記憶中的畫面作文2

  記憶中漂浮著許多的畫面,有些如夢般轉眼即逝,有些卻如影子揮之不去。在記憶的畫廊中,每一個記憶的背后都有不一樣故事。當一幅幅畫面浮現在你的眼前,也許你會揚起嘴角,露出笑容;也許你會緊鎖眉頭;又或許你的眼中早就飽含淚水。

  很多時候,我們以為我們一輩子都不會忘掉的事情,就在我們念念不忘的日子里被我們所遺忘,然而每個人都在回憶著過去,在那短短消失的時光里,去懷念那定格在記憶中畫面。

  還記得那年冬天,一個特別的冬天。很慶幸在這個冬天里見到了“傳說中”的雪,盡管不像書中寫得那樣大雪紛飛,沒有那么純正,但還是親身體驗過了下雪的滋味,真的是非同凡響??!站在窗前,拉開窗簾,看著雪花慢慢地從天空飄落,像翩翩起舞的小精靈,她是那樣的純潔,美好??粗齻兙徛芈湓谖蓓?,大地,大樹,慢慢地覆蓋了這個大地,偶爾星星點點的雪花會飄落在窗臺,仔細觀察它的形狀,每一片都十分精致,美得像種藝術品,伸出手掌迎接雪花帶來的冰冷,而在我的心中卻覺得溫暖,畢竟在南方是看不到下雪的。

  我想正是有了雪的存在,北風呼嘯的寒冬才不會感到寂寞;也不會讓走在街頭的人們感到孤獨;給整個冬天增添了一絲生機。

  對于孩子們來說打雪仗是最開心的事情了,脫掉手套感受冬天的冰冷,迎接大雪的洗禮?!芭?!”雪球從身上綻放,美好的畫面定格在這一刻。

  時光如梭,不定的流逝,這美好的畫面只能靠我們自己去抓住。我嘗試著把記憶中的畫面串成一串,發現這些畫面如同生活的交響曲,奏出屬于每個人的精彩人生!

  定格在記憶中的畫面作文3

  有些畫面已泛舊,雖畫面早已泛舊,但總是揮灑不去,使人流戀。

  總有些事,并不是想忘就忘掉的的,總有些美好的畫面定格在記憶中。

  老屋,很久很久沒有回去了,而這次來到老屋,破舊的老屋讓我回憶起了對童年的一絲絲難忘的記憶,而這畫面永遠定格在我的記憶中,難以忘懷。

  暑假,我總會與奶奶住在老屋,小時候特別喜歡在老屋后的院子里玩耍,總會搬著一只小板凳,拿著蒲扇,小扇輕搖,看著眼前的桃樹和橘樹,嘴里吃著剛摘下的桃子,甜得很,真是愜意!

  每到傍晚,奶奶從地里歸來,總會帶著許多我愛吃的蔬菜,我總會在屋前等著奶奶回來給我做好吃的,那時,我是最開心的。

  也許,現在的有些人家還有黑白電視機,吃飯時,我和奶奶總會看電視,由于這是黑白的畫面,引起了我的好奇,我總會覺得很好玩。

  夏日炎炎,奶奶總會把西瓜吊在屋前的水井中,過二三個時辰后,再取出來食之。那叫一個冰脆爽口嘞!

  總有寫畫面定格在我的記憶中,這是屬于我盛夏美好的時光。

  定格在記憶中的畫面作文4

  歲月的風吹不散那縷馨香的記憶,時光的流逝掩埋不了愛的芳香。我閉上眼任腦海中的幸福點滴流淌,仍然禁不住地嘴角上揚。

  那是一個散發著甜甜香氣的夏日午后。三年級的我正癡迷地看著老人嫻熟地做糖畫。老人舀一勺金燦燦的糖漿,高高地抬起手臂,緩緩揮動,那糖漿便如同有了魔力一般,像一條剪不斷的金色綢帶,配上太陽的調色,制出來的大白兔糖畫散發出一種誘人的,甜甜的,太陽的味道。

  這時,耳邊傳來一陣溫暖而熟悉的聲音:“想吃嗎?家長還沒來帶啊?!蔽疫B忙抬頭,果然看見一個滿嘴黃牙,胖胖的,和藹的男老師。我低下頭,不好意思的笑笑,說著:“老師,我……我……不想吃?!睌祵W老師卻抬起那雙粗糙飽滿的大手輕輕地撫摸我的頭,朝我慈愛的笑了笑。我悄悄抬起頭瞥了一眼,竟然發現他額上的皺紋又因勞累多了幾杠,那因深陷而顯得格外精神的眼睛旁又多了一層黑眼圈。

  “師傅,來一個大白兔糖畫!”數學老師慈愛的聲音在我耳畔回蕩。我連忙紅著臉說:“不要,不要”而他卻輕拍下我的頭,依然是那幅招牌的咧開嘴的笑容,爽朗的大笑:“沒關系,你拿去吃吧!”我這才從數學老師溫暖的手掌里害羞的拿過大白兔糖畫。那一刻,我仿佛嗅到數學老師那件洗得發白的海軍衫上面好聞的太陽味。

  我小心而又珍惜地舔著糖畫,好像我手里不是拿著什么糖畫,而是易碎的珍寶似的。這時,我又嗅到一陣甜甜的味道,我朝那望去,但這次看見的并不是糖畫,而是數學老師。我看見數學老師略略駝背但很壯實的背影,那海軍衫隨著風擺動,稀疏的黑發里夾雜著許些白發。我突然回想起媽媽的話:“數學老師四十幾歲了也沒個老婆”懵懂之中,我好似明白了什么,數學老師的青春難道為我們消耗掉了嗎?幼小的我拿著手中的糖畫,看著數學老師的背影,不語。

  時光易逝,歲月如梭。即便已經過去了許多年,數學老師的背影仍定格在我的記憶中,久久揮之不去……

  定格在記憶中的畫面作文5

  眼前的這盆綠蘿長勢正旺,翠綠的枝干像一條綠龍繞在柱子上。面對它,記憶中的畫面漸漸清晰……

  “兒子,我要去把那盆綠蘿搬上樓來,你也一起去吧!”父親說到?!澳腔ㄅ杼亮?,讓它在下面吧!”我答道。父親又說:“沒問題,一個盆子能多沉,瞧我的!”我只好跟父親下樓。

  那盆綠蘿正穩穩的做在地上,厚重的花盆像一座小山,絲毫不可動搖。這分明在向父親挑戰。

  父親一邊挽袖子一邊說:“我要試一試,一會不要幫我呀!”我只好在一旁站著。只見父親在花盆邊站穩,俯下腰,雙手用力扳住花盆邊緣,深吸一口氣,父親下身紋絲不動,上身突然一挺,手臂青筋暴起。父親咬著牙雙臂緩緩向上移動,似乎就要向前摔倒,花盆更是遙遙欲墜。我很想一個箭步上前幫父親,但都被父親堅定的眼神否定了。突然,我感覺到父親變了許多,臉上多了些許的皺紋,背也不再挺直,父親老了?

  好不容易到了樓道口,父親吃力的將花盆移到身體一側,一只腳先踏上樓梯,不甚靈活的微微右傾,另一只腳再落上臺階,就這樣慢慢上升。父親的背盡力擔起盆觸地時,顫抖的手臂一下子松開,兩手扶住膝蓋,大口大口的喘氣。我分明看到父親額頭滲出的細密的汗珠,腰部已經僵硬,一時半會竟不能直立。而父親卻半開玩笑的說“廉頗老矣,老矣!”

  我心頭一酸,父親搬起花盆的'那一刻讓我明白:他的手臂不再有力,也不再靈活,可父親仍然把堅強的一面呈現給我,仍然傾其所有為我遮擋生活中的風風雨雨。那幅畫面就這樣已然刻進了我心中,定格在我的記憶里。

  如今,見到這盆長勢旺盛的綠蘿,那定格在記憶中的畫面清楚如昔的再次浮現在我的眼前。

  定格在記憶中的畫面作文6

  那個夏天充滿了蟬鳴,蟬鳴后頭的歌聲,那幾首為了已成植物人而無法來聆聽的朋友而唱的曲子,和當天與我一起募發票的同學面孔,都被我心中的回憶相機拍成一幀永不褪色的全彩相片,這張完整記錄的人像照,就定格在年輕的其中一角。

  是期末作業先給了一股動力,我們四、五個同學才注意到每個看似繁華的城市街頭,總會有些英雄為了趕不上逐年增高的人民所得而在社會邊緣獨力奮斗的植物人朋友募集愛心。決定以行動支持這些英雄,我們簡單地取了賣場剩余的黃褐色紙箱兩個,其中一個膠封成集發票的盒子,另一個則裁成數片看板,上面用粗黑奇異筆寫上“順手捐發票,救救植物人”的幾個大字。為了先吸引人潮,我們選了一門冰品專賣店的附近,并且覺得以音樂來起頭可能會更有效果,就把一首從祖母到小學生都聽過的俏皮情歌改詞成鼓勵捐出發票紙的意思。

  經過兩個禮拜的練習,我的吉他像是懂得接下來會很需要它,因而讓我順利的練好曲子。

  “謝謝!”那天是我第一次在二個小時之內和一、兩百人道謝,對象有來吃冰飲的母親和小孩,也有路過的學生,但是有幾個看似不懷好意,站在一旁的大學生看著我們而手中電話不停傳著短信,原來以為有什么壞事要發生,可是在我們離開前,這群大學生卻找到一大把發票捐給我們,真是錯怪他們的樣貌了。

  回學校開

檢討

會時,發現影片中常出現一位年約五十,坐著輪椅而像是人間天使的老先生,他投了四、五次發票。同學說,他進去買東西然后出來投,投完再進去買,買完再投……他還握著同學的手,激動的道謝好幾次??吹竭@里,我們眼角都泛著光。

  一個圓滿的生命也許該和另一個不甚完整的生命連結,社會由這幾段美好的連結而形成一面網,可以穩定和包容所有人。當那個夏天的蟬初鳴時,我還未想過這件能和他人連結的善事。

  我們幾個同學和著笑和感動,一起入鏡,定格在我美好的生命。

  定格在記憶中的畫面作文7

  一個背影,一個背影能做什么?它只不過是那么短暫的一瞬間,只是如流星劃過夜空一樣不被人注意??删褪沁@么一個背影,卻是埋在我心里最深處的記憶。――題記

  無怨的決定,你的背影如此堅毅。

  我坐在臺階上看著你。你在奮力掙脫那根繩子,你很賣力,仿佛那是你今生今世的負擔。終于,你掙脫掉了那根繩子,你自由了。我正納悶你做的什么,忽然,你回頭看了我一眼,轉過身去,堅毅的背影仿佛是你對我的訣別。你邁開了步子,我沖出去,可你縱身一躍,消失在我的視線當中。無怨無悔,你選擇了離開。

  也許這是我和你今生今世的緣分吧,你離開了我。去追尋你心中的自由。一天過去了,我很失望;三天過去了,我很焦急;五天,六天……我絕望了。你留給我的只是一個背影,僅此而已。你仿佛看透了世俗的紅塵,在我的世界里,只剩下了你的背影。你揚起的塵土阻擋了我的視線,阻擋了你回頭,但我不知道,你有沒有不舍?我仿佛看見了你留下的一路淚痕……

  到現在,小花貓已經離開我們一年了。我仿佛又看見了那天小花貓那堅毅的背影,什么都沒留下。在這個世界上,你小得像一粒塵土。

  我每天都會仰望夕陽,仰望夕陽邊那絢麗的晚霞。我仿佛看見了小花貓在對我微笑。淚,涌上了眼眶。小花貓那明亮、清澈的眸子,仿佛在說:“你還好嗎?主人?”這時,我告訴自己,不能哭!小花貓一定會記得我!

  這一個背影,是一顆塵土,是一枚流星。不被人們所注意。但它就好像我的整個世界。

  定格在記憶中的畫面作文8

  人生中,多少美景讓人流連忘返,多少關愛的畫面讓人難以忘懷,定格在我記憶中的畫面莫過于那天,那雨,那景……

  夏天像小孩兒的臉說變就變,正午時陽光明媚,下午便成了傾盆大雨?!拔覜]帶雨傘該怎么辦呢?”心中便產生了迷茫,并暗暗地禱告道“放學時就不要再下雨了……”接著便是一片隆隆的雷聲夾雜著嘩嘩的大雨。

  “叮鈴鈴”下課鈴清脆地響起,但大雨依舊未停,同學們都焦急的等待著父母的到來,十分鐘,二十分鐘……仍不見一個家長的影子。

  突然間,有一片腳步聲伴隨著雷聲傳入了耳朵,同學們一片歡喜,都認為是媽媽來了,誰知,是一些同學交作業時發出的腳步聲,頓時,各個垂頭喪氣,一聲“唉~”充滿了整間教室,似乎媽媽也聽到了我的聲音,一個敲門聲傳來了,老師打開門,映入眼簾的似乎是一個“乞丐”,我驚呆了,她是誰?

  老師點了我的名字,猛一回神,難道是我媽媽?我都產生了這種奇怪的猜疑,我背著書包慢吞吞地朝門口走去,心里都在懷疑,真的是媽媽嗎?她平時的一身干凈漂亮的衣服呢?她那頭金色的卷發呢?她那白嫩嫩的皮膚呢?出現在眼前的是:她一頭凌亂的頭發,一身濕漉漉并沾滿泥土的運動裝,一張黑的白的連成一片化了妝的臉,一雙往外流水的鞋子……看到這里,實在有些不忍心,眼淚情不自禁的充滿了眼眶,頓時,感覺臉好熱,似乎有些羞愧與不忍。

  我慢慢的向她走近,她猛地過來拉住我的手說:“孩子,我來晚了!”霎時,感覺好冷,是媽媽的手如冰塊,好涼,媽媽似乎已意識到,便回縮,我一把將她的手緊緊的握在手中……

  她的一句來晚,我不知道去了哪里,也不找到她為了接我遇到了多少麻煩,遭遇了怎樣的挫折與困難。至今,我也從未問過媽媽,因為我知道,媽媽為了接我,讓我誤認為是“乞丐”,為了接我,將淑女的形象損失,為了我,在夏天里的手如冰一般冷,為了我得了重感冒,為了我……

  現在想起,心中不免有一絲絲感動與愧疚,從此,那景,那畫面中的媽媽便成了我一生中難以忘懷的焦點。

  母愛如水,清澈透明,如火,總是給予我受傷心靈無限溫暖。

  定格在記憶中的畫面便在那偉大,無私。神圣而不可侵犯的母愛之間!

  定格在記憶中的畫面作文9

  人生是一列通往墳墓的列車,會有很多人沿途和我作伴??墒?,他們終究會在某年某月某日離去。留給我的,是那些早已定格在記憶中的畫面……

  我們一起嗑瓜子。

  迎著蟬鳴聲聲,我們踏入一個新的班級,彼此都是生澀的面孔,不免感到孤獨。在體育課上,男同學們像是認識很久的老朋友,一樣的球鞋,一樣的運動衫,他們竟可以叫出對方的名字。男生們在操場上揮汗如雨,女生們便在樹蔭下做著自己的事。不知誰喊了一聲:“有瓜子??!快來吃!”班里一大群吃貨以光年的速度涌過去,球場上只剩下一個球“啪嗒啪嗒”……那位同學變戲法一樣拿出三大袋瓜子。大家便吃邊聊天,很快就認識了,還有幾個成了“生死之交”呢??墒恰皖^一看……我們磕得滿地的瓜子殼……

  結果就是我們被罰掃操場……

  我們一起被罰站。

  大家剛認識,會有很多話說,很多新鮮事。這不,自修課,教室里亂成一鍋粥,大家聊得正開心,突然有人大喊“老師??!”全班頓時鴉雀無聲,都能聽見呼吸的聲音。啊咧怎么沒動靜,大家左顧右盼,再看那位同學,他竟然在竊笑!班里再次沸騰。第二次,班主任真的來了,又是那位同學喊,這次大家都不信他了,繼續“全神貫注”地說自己的。。班主任站了多久,我們說了多久、班主任忍不下去了,大吼“都給我站起來!”方圓百里外都聽得見……大家的臉色都可以用“大驚失色”來形容了……

  我們一起在努力。

  一年一度的拔河比賽。比賽之前,我們就立下“壯志”,不成功,便成仁,拔河賽,誓第一!我們信心滿滿的走進賽區,發現對方也不弱啊,壯漢這么多……我們手里緊抓著麻繩,相互傳遞著力量,腳交叉著,可以感覺到對方的熱血。一切妥當,只欠東風。裁判一聲令下,開始!我們卯足了勁,雙方難解難分,班主任在旁邊說“加油!別放松!我數一二三,大家一起用力!”“一、二、三!”“呀!”我們班贏了!大家休息的時候,攤開手掌,無不例外都是紅紅的……

  那些定格在記憶中的畫面,我會牢牢的記住。指尖太隙,留不住你們,至少,你們的青春我早已添加收藏。

  定格在記憶中的畫面作文10

  翻看心靈的相冊,一幅幅定格在記憶中的畫面記錄下了成長的點點滴滴,那一個個各不相同的神情讓我至今難以忘懷。

  畫面一:領獎臺上,我高興地雙手接過獎狀,燦爛的笑容浮現臉上,嘴角處,竟然出現了兩處“小酒窩”。一旁的媽媽也高興地為我鼓掌。這是一幅我九歲時的照片。那是我上三年級,出于好奇,我參加了區文藝大賽。第一次懷著忐忑之心參加比賽,我萬萬沒想到,只學了一年長笛的我居然得了一等獎。當得知這個令人欣喜的消息時,我如神舟十號成功對接一般興奮。這次獲獎的經歷還讓我鼓起了自信的風帆勇往直前。

  然而,生活并不是一帆風順的。這不,我又看到很特別的一幅畫面。

  畫面二:一個人流密集的廣場,一個穿著溜冰鞋的小男孩仰面躺在地上,手、膝蓋等處流出了鮮紅的鮮血,地上,淚水和血水融成一片這是我十歲的一幅畫面。我初學滑旱冰,自以為技藝嫻熟,速度快得驚人。終于,悲劇發生了――我不幸摔倒了!那種因傷痛而緊皺眉頭的表情讓我至今難以忘懷。一絲悔意從心中升起,后悔我的魯莽,早知如此,何必當初?,F在,每當我看到腿上的那個傷疤時,我總會感到心中一陣疼痛。

  有時,畫面上還會出現兩個人。

  畫面三:炎炎的烈日灼烤著大地,令人汗如雨下。陣陣的熱浪在地面上翻滾。房間外,一絲涼氣由內而外的飄出,空調外機發出嗡嗡的噪音。房間里,我幸福地躺在床上,黑色的藥均勻地灑在傷口處,媽媽則坐在一旁,雙手不住地在我身上按摩,豆大的汗珠布滿了她的額頭。這是我十二歲時的一幅畫面。那年,我先天性的皮炎竟然復發了!全身上下體無完膚,奇癢無比。媽媽不知從何處求來了一種“靈丹妙藥”,涂于傷口處并加以按摩,皮炎便會消去。媽媽決定試一試。從那以后,這樣的畫面便重復了好幾十次。有時,我也曾說過:“媽,你休息會兒吧!”可媽媽卻說:“我不累,只要你的皮膚好了我就高興了?!?/p>

  愈翻愈快,一幅幅定格在記憶中的畫面從我眼前掠去。哦,那美好的天真爛漫的童年生活真的要離我遠去嗎?

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